1、很多高三同學做生物習題犯錯的原因,不是不會這道題,而是不小心,也就是馬虎。這和同學們平時做題的習慣存在著一定的關系。高三的同學們在平時做題的時候,總是喜歡從知識點的角度看待、解決問題,所以導致經常被題目誤導。對于生物這門科目,想要提高成績,我們必須從題目的角度出發,要正確地認識生物命題的原則,也就是根據題目去發掘知識點。
高中的學科,理科講究的是邏輯性,生物之所以和物理、化學一樣歸類為理科,就說明生物也是講究邏輯性,而不是單純靠死記硬背就能學好的。大多數的同學在做題的時候,很多人是憑借感覺去做,因而忽略題目自身的條件,所以要想提高生物成績,只有在做題時根據邏輯推理,再結合所學的知識點,才能得出正確的答案。
2、生物中的重點知識是我們學習生物這門學科的主要內容,同時也是考試的重點,同學們要特別關注這部分內容。同時,對于生物的復習,同學們也不能只盯著重點知識,一些基礎的知識也要弄懂,只有全面系統地學習,才能更好應對以后的考試內容和形式變化。
需要注意的是,對于一些容易忽略的內容,像是課本上的小資料、小問號等,如果因為這些失分,是非??上У?,所以同學們要注意一下。
3、學習生物,一般是將知識分不同區域分別學習,當我們準備復習的時候,把這些模塊的知識整合起來,歸納成系統的知識。這樣能完善我們的知識結構,還有利我們理解和記憶。